所谓“题眼”,就是指诗歌标题中提挈全篇、精练传神的字词。如2002年高考选用李白的《春夜洛城闻笛》:“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!”诗题中“闻笛”二字便是“题眼”,所以全诗四句中的前三句全用来写笛声,把读者引到一个美妙的音乐境界中来,直到最后一句才透露了诗人的本意。又如杜甫的《春夜喜雨》中的“喜”便是题眼。八句诗中虽然未用一个“喜”字,但字里行间处处透露着“喜”意。在阅读中,发现并评析“题眼”,可以帮助体会诗歌丰富的内涵。
诗有“诗眼”,词有“词眼”。这里的“诗眼”、“词眼”,有时是精练传神的一个字,有时是传达主旨的关键词、关键句。诗眼,一般是动词或形容词。析诗眼就是抓诗句中最精练传神的动词或形容词品味,看其在拓深诗的意境、传达诗人情感上起的作用。
全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望。距离是自远而近,时间是从朝至暮,并由望岳暮,并由望岳悬想将来的登岳。 最后两句是诗眼。最后两句想象中的登山之情,仍是“ 望”,而不是“登”,是作者由望景而产生了登临的愿望。“会当凌绝顶”中的“凌”字,表现了作者登临的决心和豪迈的壮志。“一览众山小”,写诗人想象中登上绝顶后放眼四望的景象,其他的山在泰山面前显得低小,以此衬托出泰山的高大。
这首诗的题目是“ 望岳”,全篇紧紧抓住“望”字写景,写景中又处处烘托着一个“高”字。从而把泰山的万千景色、高大的气势渲染得纤毫毕现,令人如亲临其境。故此《望岳》一诗,成为历代描写泰山的佳篇,被人们传颂不绝。
《观沧海》的诗眼是“观”;“观”是全诗的线索,起到统领全篇的作用,体现了这首诗意境开阔、气势雄浑的特点。
《观沧海》是东汉末年诗人曹操所作。
原文:
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
译文:
向东进发登上碣石山,得以观赏大海的奇景。海水波涛激荡,海中山岛罗列,高耸挺立。周围是葱茏的树木,丰茂的花草,萧瑟的风声传来了,草木动摇,海上掀起巨浪,在翻卷,在呼啸,似要将宇宙吞没。
日月的升降起落,好像出自大海的胸中;银河里的灿烂群星,也像从大海的怀抱中涌现出来的。啊,庆幸得很,美好无比,让我们尽情歌唱,畅抒心中的情怀。
“题眼”是文章中心所在。不会“定”题眼,不会“看”题眼,就不能抓住文章的主要内容。只有抓住“题眼”,才能确定文章的主要内容。
题眼即作文题目中的关键词。它对中心词进行陈述,有限制或修饰作用,是揭示作文的意义、中心、重点或表明感情色彩的词。作文中抓住“题眼”就等于抓住了文章的写作重点。
首先标题中有个动词“归”,回归;园田是“归”的对象,田园生活;另外还有一个动词“居”,居住,所以很明显是告诉我们诗人要离开官场,回归田园生活了,题眼应是这个“归”字。
所谓“题眼”,就是指诗歌标题中提挈全篇、精练传神的字词。
如2002年高考选用李白的《春夜洛城闻笛》:“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!”诗题中“闻笛”二字便是“题眼”,所以全诗四句中的前三句全用来写笛声,把读者引到一个美妙的音乐境界中来,直到最后一句才透露了诗人的本意。又如杜甫的《春夜喜雨》中的“喜”便是题眼。八句诗中虽然未用一个“喜”字,但字里行间处处透露着“喜”意。在阅读中,发现并评析“题眼”,可以帮助体会诗歌丰富的内涵。
诗有“诗眼”,词有“词眼”。这里的“诗眼”、“词眼”,有时是精练传神的一个字,有时是传达主旨的关键词、关键句。诗眼,一般是动词或形容词。析诗眼就是抓诗句中最精练传神的动词或形容词品味,看其在拓深诗的意境、传达诗人情感上起的作用。
真眼,围棋术语。围棋中本方几个连接在一起的棋子围住一个或两个空交叉点,则称该点为“真眼”,也称实眼,简称眼。假眼,也是围棋术语。由本方几个没有完全连接的棋子围成眼的形状,即为“假眼”,也称虚眼。在一定条件下,围成假眼的棋子会被对方提掉。
简历是求职过程中至关重要的一环,是求职者向招聘单位展示自己能力和经历的重要材料。一份精心设计的简历不仅可以吸引人才招聘者的眼球,还能为求职者带来更多的面试机会。因此,如何写出一份精彩亮眼的简历成为每一位求职者都应该重视的问题。
一份优秀的简历应包括以下要点:
在撰写简历时,应注意以下几点:
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作为一名前端开发工程师,您的简历是展现自己专业水平和能力的重要窗口。一份出色的简历不仅能帮助您脱颖而出,更能为您与心仪的公司建立良好的第一印象。那么,如何编写一份吸引眼球且突出优势的前端开发工程师简历呢?
简历的开头是您的个人信息,包括姓名、年龄、联系方式等。这部分内容务必简洁明了,让HR一眼就能了解您的基本情况。同时,也可以适当突出一些特点,如技术擅长方向、工作年限等,让HR对您的整体情况有更清晰的印象。
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