英语口语更加注重对语言的实际作用，包括了语音语调，以及实际运用场景，是一个输出的过程。
笔试侧重于考查对英语理论知识的掌握，测试应试者的基本功的，是对输入情况的检查。因此两个方面是检查一个英语学习中综合水平的测试。但是输出的前提是输入，所以要注重知识，笔试部分。
英语四六级考试报名流程（含口语）
1. 考生登录报名网站http://cet-bm.neea.edu.cn/点击“进入报名”按钮后进行登录，如首次登录请先进行注册。
2. 登录成功后，考生输入姓名、身份证件号验证个人、学籍及可报科目信息。
3. 考生确认个人、学籍及可报科目信息无误后，点击确认进入到科目报考阶段。如对以上信息有异议，请联系学校有关部门。
4. 考生进行笔试科目的报考与缴费，笔试科目考点为考生所在学校，无须选择。
5. 完成笔试科目报考后，考生可以进行口试科目的报考，缴费时需先支付完成笔试科目，再支付口试科目，口语考点可由学生在本省内开考的考点内选择。
6. 考生确认自己所选科目后，须在24小时之内完成缴费，否则报考失效。
7. 报考完成后，考生可返回查看报考情况。
8. 报考口语考试的考生按各省级承办机构通知时间登录网站打印准考证。
9. 报考笔试考生按规定时间登录网站打印准考证或按学校要求领取准考证。
公共英语的口试相比于笔试来说，考试比较容易过。首先，第一点，公共英语的整体考察难度比较简单，就口试角度而言，主要考察正常的生活沟通能力即可。
第二，笔试考察的整体专业性比较强，从词汇、长难句、语法、英美文学等各个方面需要学生全面涉猎，整体考察的知识面和范围是比较广的，因此笔试难度相对较大。
英语四级笔试过了，口语是可以下次单独考试的，在下一次的四级考试中，你可以只报考口语考试，不要报名笔试就可以了。很多人在第一次考四级的时候，并不知道四级有口试。结果他们第一次没考，只是通过了笔试，但是笔试成绩单下面的口试成绩是空白的。
在这种情况下，我们只能下次申请英语口语考试，可以把英语口语练好，不用考四级笔试。
笔试可以分为技术性笔试和非技术性笔试。因为技术性笔试主要测试应聘者对于某项具体技术或专业知识的理解和应用能力，比如编程语言、统计方法等；而非技术性笔试则主要测试应聘者的综合素质和潜力，比如逻辑思维、表达能力、英语水平等。在招聘过程中，企业可根据具体招聘职位的要求，选择相应的技术性或非技术性笔试，从而更好地筛选应聘者。另外，对于某些职位而言，可能还会涉及到其他类型的笔试，比如心理测试、职业倾向测试等，以便更全面地评估应聘者的能力和适合度。
遴选对象是已经参加工作人员，所以笔试内容应该是跟岗位有关题型不固定的，申论笔试是针对公务员或者事业单位招录新工作人员的初试筛选，题型基本固定。
通用的。初中、中职以及高中的科目一和科目二是完全相同的。
中职教师资格证可以共用中学教师资格证前两门的笔试成绩，因为中职教师资格证只需要考两门，而中学教师资格证需要考三门，但前两门都是一样的内容，都是综合素质和教育知识与能力，所以可以共用。
只要笔试科目是重合的，并且成绩在有效期内，就可以面试不同的教师资格证。如果笔试科目有不同，可以把不同的科目考过以后，再去参加相应的面试就可以。原则就是想面试科目对应的笔试科目如果是重合，就可以去选择面试不同的科目。
智联招聘是很大的一家招聘网站，有很多的企业和个人都注册在上面找工作的，在线笔试指的是在网上参加笔试的方式，不需要直接到单位去。而笔试指的就是你需要到应聘的单位去现场参加笔试。两者区别就是参加的方式不一样。
特岗教师和教师招聘是目前备受关注的两大教育岗位，无论是学历要求，岗位职责还是考试评选都存在一定的差异。然而，很多人都不清楚特岗教师和教师招聘哪个考试先进行。本文将详细解答这个问题，帮助大家更好地了解这两个考试的先后顺序。
特岗教师岗位是由各地区的教育行政部门招聘的一种特殊人员，在农村地区或艰苦边远地区从事教师工作。特岗教师的选拔主要通过特岗教师考试来确认。特岗教师考试向全国各地的有意愿从事教育工作的人员开放。
特岗教师考试的主要目的是培养和选拔一批从事农村和边远地区教育工作的优秀人才，填补教师资源的短缺。该考试主要考查考生的专业知识、教育教学能力、教育心理学等方面的基本素养。
特岗教师考试通常分为笔试和面试两个阶段。笔试主要考查考生的专业知识，包括教育学、心理学、教育法律法规等基础内容，同时还会有一定比例的教育实践操作题。面试阶段主要考察考生的教学能力、组织管理能力、沟通协调能力等综合素质。
教师招聘考试是国家教育部门常规进行的一项招聘活动，通过该考试来选拔优秀的教师人才。教师招聘考试分为小学教师招聘和中学教师招聘两个阶段，每年都会在各省市同时进行。
教师招聘考试的目的是为了打造一支高素质、专业化的教育队伍，提高教育教学质量，满足学校发展的需要。该考试主要考查考生的专业知识、教育教学能力、教育管理能力以及一些实践操作能力。
教师招聘考试通常也分为笔试和面试两个阶段。笔试主要考查考生的学科专业知识，同时也会涉及到教育学、心理学等基础内容。面试阶段会有教学设计和教学演示等环节，主要考察考生的教学能力和应变能力。
特岗教师考试和教师招聘考试是两个独立的招聘项目，考试时间和先后顺序是由各地区的教育行政部门统筹安排的。一般来说，特岗教师考试通常会提前于教师招聘考试进行。这是因为特岗教师岗位的招聘目标和特殊性，往往需要提前安排，尽早选出合适的人才。
特岗教师考试通常在每年的春季进行，一般在教师招聘考试之前。不同地区会有所区别，一般在二月至四月之间举行。而教师招聘考试通常在秋季进行，具体时间一般在八月至十月之间。
需要特别注意的是，特岗教师考试和教师招聘考试的报名时间也存在差异。一般来说，特岗教师考试的报名时间会比教师招聘考试的报名时间提前一段时间。因此，有意愿参加特岗教师考试的考生需要提前关注招聘信息，及时准备并报名参加考试。
特岗教师考试和教师招聘考试是两个独立的招聘项目，在时间、报名顺序以及考试内容上都存在一定差异。了解这两个考试的先后顺序及注意事项对于考生来说非常重要。
特岗教师考试一般先于教师招聘考试举行，特岗教师考试的时间通常在春季，而教师招聘考试通常在秋季。考生需要提前关注招聘信息，并根据招聘时间及时准备并报名参加考试。
希望通过本文的介绍，能够帮助到各位考生更好地了解特岗教师考试和教师招聘考试的先后顺序及相关信息，为你的职业规划提供参考和帮助。
公共考试科目是公共基础知识
由于地方不同，招聘单位不同，考试科目也有不同。综合全国事业单位的招考情况，笔试主要涉及的公共科目考试内容为公共基础知识（综合知识/综合基础知识）、职业能力测试、申论三类，专业科目考试内容涉及则比较广泛。卫生系统常见考试科目为卫生基础知识、医学基础知识、护理基础知识等；教育系统常见考试内容有教育学、心理学（教育心理学）、教育法律法规及各学科专业知识等。下面就根据不同的招录系统来介绍相应的考试科目。
市教育局、农业局、水利局、文化局、粮食局、环保局、卫生局、安监局、劳动局、妇联等部门招聘笔试科目设置为：《公共基础知识》和《职业能力测验》。采用封闭笔试，满分100分，考试时间一般为120分钟。面试和笔试的比例，笔试占60%，面试占40%（有省市的事业单位笔试面试的比例为50%对50%）。笔试内容：政治、时事、法律、职业道道德等公共基础知识和职业能力，题型有客观题和主观题，很多单位只设客观题。
市教育局、农业局、水利局、文化局、粮食局、环保局、卫生局、安监局、劳动局、妇联等部门招聘笔试科目设置为：《公共基础知识》和《职业能力测验》。采用封闭笔试，满分100分，考试时间一般为120分钟。面试和笔试的比例，笔试占60%，面试占40%（有省市的事业单位笔试面试的比例为50%对50%）。笔试内容：政治、时事、法律、职业道道德等公共基础知识和职业能力，题型有客观题和主观题，很多单位只设客观题。
《公共基础知识》，主要测试应试者对公共基础知识的了解掌握程度及运用能力，包括政治（含时政）、法律、经济、公共管理、公文写作、职业道德、人文、国情等方面。试题分为客观性试题和主观性试题。客观性试题包括选择题、判断题等；主观性试题主要为病文评改、案例分析、综合分析、写作等，主要考察综合分析和文字表达能力。
《职业能力测验》，职业能力测验主要考察适应事业单位岗位要求的基本素质和能力要素，通过客观化纸笔测验方式进行。试题包括数量关系、言语理解与表达、判断推理和资料分析四个部分，一般情况为单项选择题。
我国的事业单位主要包括各级党政机关，教科文卫，以及新闻出版、体育、环境监测、城市建设等等，此外，还有一些机关的附属机构和法律服务所等。
事业单位管理体制是计划经济时期逐步建立并发展起来的，事业单位的组织与管理体制具有典型的计划特征——各类事业机构都为公立机构，资产都属国有;政府决定事业单位的设立、注销以及编制，并对事业单位的各种活动进行直接组织和管理;各类事业单位活动所需的各种经费都来自于政府拨款。
在中国，事业单位可以是一个纯粹的行政机关，也可以具有行政机关和公共服务双重职能;在提供公共服务的同时，事业单位还可以是一个以营利为目的的投资公司。
“一个机构，两块牌子”是行政机关和事业单位合二为一的常见方式。比如，国家体育总局是国务院直属局，它和中华全国体育总会是“一个机构，两块牌子”，前一块牌子代表国家机关，后一块牌子代表“依法成立的非营利社团法人”。
无论如何定位，事业单位的实质就是提供公共服务。“在经济体制改革前后，事业单位都是指政府创设的，提供教育、科研、文化和卫生服务的专门机构，尽管不同时期的法规对它的界定不尽相同，但并没有实质差别。
因此，许多人认为“事业单位”英文较为准确的意译为：公共服务机构。
中国的公共服务主要是政府机关、事业单位、非政府组织以及部分国有企业的下属单位等共同提供。
事业单位的分类主要有三大类：公益性、准公益性、经营性。
“事业单位和国家机关都是公立机构，两者有时需要为特定目的而适度区分，有时应当合二为一。”
