众所周知，山东是人口大省，也是考试大省，如何从人满为患的招教考试中杀出血路金榜题名呢？事实上，很多考生提前很久就开始了积极备考，但是往往会忽略从真题中找考试规律这一事半功倍的技巧，今天一起考教师就带着从真题当中发现的规律，为广大山东考生带去备考建议！
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要从真题中找出规律，我们先来看下教育综合知识的每个章节，在近两年内各考过多少道题，并制作成思维导图：
通过上述思维导图， 1-11章是教育学的内容，12-16章是心里学的内容，17-22章是教育心理学的内容，23章为新课改理念的内容，24章为教师职业道德的内容，25章为教育法律法规的内容，26章为其他的内容；
每年山东统考教师招聘考试真题共分为两个部分，第一部分为公共基础知识（35题），第二部分为教育综合知识（95题）。
以第二部分分析为主，通过2015年、2016年的各95题，共190道题，我们可以找出规律。
1、考点广泛
每年的考题均涉及教育综合知识的各个方面，考点较为广泛，包括教育学、心理学、教育心理学、新课改理念、教师职业道德、教育法律法规，但同样会包括其他一些超纲理论或者综合性很强的知识。
2、教育学重于教育心理学，重于心理学
在教育综合知识，每年大部分题目均出现在教育学当中。教育学2015年考察37道，2016年增长为51道，同比增长38%。教育心理学比重有所下降，2015年有33道，但2016年仅有25道考题。两个部分考察相对稳定，心理学两年均占8道考题，而其他类两年均占9道，考察相对稳定。
因此，从以上数据也可得出，教育学所占比重最大，而心理学所占比重最小。
3、共有11章重要章节
但从2015年、2016年两年分析来看，两年章节出题频率大于8次以上为重要章节，共有11章。
教育学：教育与教育学，学生与教师，课程，教学，教育与个体发展的关系，德育；
心理学：认知过程；
教育心理学：心理发展及个别差异，学习理论，学习心理，心理健康与教师心理；
通过以上数据，建议备考考生应该从以下几点应对即将到来的山东省直教师招聘考试。
1、复习应有先后
很多考生准备备考时，通常会按照教材先后顺序进行复习，但孰不知有些教材并没有深入分析本地区考试真题，并未对其考察轻重进行顺序安排。很多考生由于时间有限，并不能将重要内容复习到位。
因此“一起考教师”建议，复习应有先后，应先复习教育学，再进行教育心理学，接着是心理学，之后是教育法律法规，最后再复习新课改、教师职业道德。
2、每个部分先后重点章节
复习时不仅要有各部分的先后，而在每个部分也应有章节先后。
比如教育学，应先复习教育与教育学，学生与教师，课程，教学；教育与个体发展的关系，德育。再进行其他章节。
教育心理学应以心理发展及个别差异，学习理论，学习心理，心理健康与教师心理为主。
心理学应以认知过程这一章节为主。
3、关注未涉及章节
从分析来看，有部分章节还未出现过考题，但对于这些章节，一起考教师建议对其重要考点要更加关注，以防在考试中出现。
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小7发现很多备考教师招聘考试的小伙伴，手上或多或少有一些资料，但资料并非越多越好，要少而精，有重点，否则和看高校的教材就没有区别了。因此建议小伙伴们参考以下复习顺序选用资料，使备考事半功倍：
筹备期：看考情分析手册，了解考试重点，规划备考计划
初学期：听名师课过一遍常考知识点，全面学习
强化期：看新版重点笔记，重难点突破
进阶期：做历年真题+考前模拟卷，按照思维导图寻找薄弱环节，补短板
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没有固定分数线。至于多少分录取，要看招考时考生的分数，还应看招聘人数。教师招聘笔试成绩多少分过，取决于考生的考试成绩和招聘人数，考试成绩每年招聘的分线不同，这也取决于试题难度，大家都做了准备，题目难易不同，考试成绩也受影响，政府会从高到低，根据招聘的人数依次录取，具体多少分不好说。
1.综合素质测试：主要考察应试者的综合素质，如语言表达、逻辑思维、常识判断等。
2.教育知识测试：主要考察应试者对教育理论、教学方法、学科知识等方面的了解和掌握。
3.心理测试：主要考察应试者的心理素质和心理适应能力。
4.面试环节：主要考察应试者的教育经验、教学能力、沟通能力、组织能力等方面。
需要注意的是，不同学科的教师招聘笔试内容可能会有所不同，具体以招聘公告为准。
高中教师招聘笔试主要是考核专业课内容，或者做试卷。
首先，教师招聘它不是一个全国统一性的考试，每个省份，每个县市，它笔试的时间都是不一样的，但是大部分应该是从四月份开始到六月份左右结束
教师招聘考试内容大致分为以下几种类型：
1.教育基础理论和面试教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式，笔试部分考查的重点是教育基础理论，包括教育学、教育心理学和教育法规等，面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力，即具体学科的讲授，例如语文、数学等。
2.教育基础理论、学科基础理论和面试教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查，同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识，以上两部分会成为笔试出题测查的重点。
1、2020山东教师招聘笔试考试内容
首先教师招聘考试一般会分为三种科目：教育基础知识、公共基础知识、学科知识。
教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块;公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识;学科知识一般是所报阶段的学科的知识，比如你报考的音乐，学科知识考点就是音乐这一科目的知识。
2、笔试考试的类别
通过2019年山东教师招聘考试公告我们不难发现，考试内容主要包括“教基+公基、教基+学科、公基+学科、公基+教基+学科、教基、学科”等六种形式。和去年相比，部分地市增加对于学科专业知识的侧重考察，例如：潍坊、滨州、东营，往年均以公共基础知识和教育基础知识作为主要考察范围，而在今年，改为公共基础知识+学科专业知识或教育基础知识+学科专业知识的考察形式。
3、考情分析
由于学科专业知识本身具有的专业特性，以及各地市对于学科专业知识考察侧重点和难度不同，各地市各学科之间的题型题量也有较大区别，这在一定程度上，加大了同学们备考教师招聘考试的难度。
教师招聘全年都在进行,每年6-8月为招聘高峰期,考试时间以各招录单位官方公告规定
基础知识和相关专业知识都会考。
2023年贵州教师招聘考试时间为2023年8月1日。笔试由省统一出题、统一笔试时间。2020年起贵州地区的特岗教师招聘基本呈现统一化,考试形式基本趋于稳定,笔试+面试的考试形式。
