不忘初心、牢记使命”主题教育主要有五大具体目标——理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率
答：森林教育目标是：认识和保护森林的重要性，紧迫性和探索性的目标。
目标通过开展事故案例警示教育活动,让广大干部职工在反思 中受到警示教育,从血的教训中引发理性思考,从事故案例中 受到启迪,从思想根源上解决问题。
保密教育的目标是从工作安全角度出发，本着对事业负责的精神进行的保密守则教育。
第一年：积累基础，了解工作基本操作方法和流程；第二年：独当一面，能够负责部分工作的独立开展；第三年：全盘负责，能够把自己职责范围内的工作全部能够独立承担责任；第四年：深化发展，在自己以往经验的基础上，不断深化自己的专业技能，争取做得更加专业；第五年：一专多能，争取做好本职工作的基础上，全面提升自己的其他职业素养，如团队管理能力、员工培养能力、战略制定能力，等等，成为一个专业化的人才。http://bbs.career001.com/" &K!�
求职简历中的教育经历可以通过时间、学历、专业、专业课程、成绩来写。
1、时间：
时间都是从近到远开始写，即从自己的最高学历开始写。另外，某些同学因为毕业时间还没有到，就会写“2011年.09-至今”，但是对于本科生和硕士生大家都已经确定了自己的毕业时间，直接将毕业时间写上去就行了，这有有助于HR判断你是哪一届的应届生。
2、学历：
本科生一般只写自己获得的最高学历，但是如果是博士、硕士的话，可以将学历从高写到低。此外，千万不要将自己的所有学习背景写进去。此外，学校与时间应该写在一行，让HR在第一眼就了解的学历。
3、专业：
如果是专业对口的岗位或者与专业相关的岗位，可以将专业列出并加粗；如果是专业不对口的话，建议如果要写专业的，一定要写一下与岗位有关的课程，以加强自己的优势。
4、专业课程：
不需要讲所有的课程都罗列出来，不论应聘岗位是否专业对口，都只需要将与应聘岗位有关的课程写出来。有双学位的同学，可以将相关课程列出来。
5、成绩：
对于缺少经验的应届生来说，将自己比较出色的GPA写上去也是一个展现自己的好方法。但是写成绩的时候不要单纯的只列出绩点，最好是将总分一起写出来。如“3.6/4”；而如果的你总课程的GPA不高，但是与应聘职位的相关学科的GPA还不错的话，你可以只强调某几门学科的GPA。
教育经历的内容包括：学校、专业、学历、入学和毕业时间。
学历：写最高学历，最高学历大于本科，就写本科和以上学历。在校生需要写上预计毕业的时间，这是HR要了解的信息。
还有以下经历可以写：GPA、荣誉奖项、相关课程
GPA:除了学校、专业以外，GPA好是教育经历中最能加分的地方，如果GPA大于3.0一定要写在简历上，通常填写两位数，并且把总分写出来（也可以四舍五入写一位数），属于比较靠前的可以描述名次。尚未毕业则写当前已知的GPA。如果低于3.0那么可以不写，因为会减分。
例
：GPA:3.52
GPA:3.4/4.0（专业前5%）
荣誉奖项：要挑选几个最有含金量的写，多次获得的奖项要合并写，不要重复罗列相同的奖项。
例
：荣誉奖项：一等奖学金（2015-2017），市级优秀毕业生（专业前3%）
相关课程：只有在简历内容较少，不够一页纸时，才建议写相关课程，但是内容不要过多，最好不超过1行。根据相关性原则，只写跟申请岗位相关度高的，按相关顺序排列。
例
：申请工作：会计
相关课程：成本会计学、会计电算化、财务建模与分析、财务管理
错误写法：经济学、心理学、企业管理、大学英语
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教育背景：2008. 9 - 2011. 6 北京大学 人力资源管理 硕士研究生 硕士学位2004. 9 – 2008.
7 北京大学 工商管理 大学本科 学士学位主要技能：
专业技能：熟练掌握人力资源、行政助理的日常事务性工作流程，有三级人力资源师资格证。
外语：英语六级（579分），托福（115分）具备良好的英语听、说、读、写能力。
计算机：Office软件熟练，特别是Word和PPT，熟练掌握spss、visual fox软件。
1、提高党员思想政治素质。坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，树立马克思主义世界观、人生观和价值观；增强党的观念、党员意识和执政意识，牢记党的宗旨，坚持立党为公、执政为民，清正廉洁、拒腐防变；严守党的纪律，在思想上政治上与党中央保持高度一致；继承和发扬党的优良传统和作风，保持共产党人的政治本色。
2、增强党员工作能力。提高用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，组织群众、宣传群众和服务群众的能力，做好本职工作和自主创业、带领群众创业的能力。
3、发挥党员先锋模范作用。在生产、工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用，努力成为自觉学习的模范，贯彻执行党的路线方针政策的模范，勇于创新、创造一流业绩的模范，联系和服务群众的模范，践行社会主义荣辱观、发扬社会主义新风尚的模范
教育培训职业的目标包括：1. 提供高质量的教育和培训服务：教育培训职业的首要目标是提供高质量的教育和培训服务，帮助学生和职业人士提升知识和技能水平，提高他们的就业竞争力和职业发展前景。2. 个性化学习：教育培训职业的目标之一是根据学生的个性、兴趣和学习需求来设计和实施课程，提供个性化的学习体验，以便最大限度地促进学习效果。3. 促进终身学习：教育培训职业的目标之一是鼓励和促进终身学习，不仅提供学历教育，还提供职业培训和持续进修的机会，以应对不断变化的工作环境和技术发展。4. 培养创新和领导能力：教育培训职业的目标之一是培养学生的创新思维和领导能力，使他们能够在职业生涯中发挥积极的引领作用，并适应不断变化的社会和经济环境。5. 促进社会和经济发展：教育培训职业的目标之一是为社会和经济发展提供人才支持，满足各行业对专业人才的需求，促进经济的创新和竞争力的提升。
