东街小学最好有各方面因素:首先东街小学建于1925年,建校时间长,师资雄厚,积累了深厚教学理念和经验,环境优美,是一所老牌的资深小学。
其次,性质方面。在山西长治小学中,东街小学综合排名最靠前,评价很高,口碑很好。
再者,师资力量方面。长治东街小学,任课老师都是拥有十几年教育经验的教师,师资力量很好。东街小学位于长治市东大街,是一所六年制六轨制小学,办学宗旨是为每个学生的终身发展奠基。
随着社会的变迁,安全教育成为当今教育工作中至关重要的一环。对于学生来说,安全无疑是他们成长过程中最关心的问题之一。如何在教学中更好地满足学生的安全需求,成为我校教育工作者亟需解决的难题。本文将对我校实施的安全教学工作进行反思,分析现状并提出改进措施,旨在为今后的教学活动提供指导。
目前,我校安全教学工作已经取得一定的成果,但仍存在以下问题:
学校的安全教学理念在全体教职工中并没有达到足够的共识,有些老师对安全教育的重要性认识不足。
当前的课程设置主要侧重交通安全和防火安全,其他方面的安全知识被忽视,如网络安全、自然灾害应对等。
大部分教师仍然采用传统的讲解式教学,缺乏实践操作和体验式教学,无法激发学生的学习兴趣。
为了提高学校安全教学效果,我们需要采取以下措施:
针对教师安全教学理念不统一的问题,学校应加强教师培训,组织安全教育专题研讨会,邀请专家学者讲解最新的安全教育理论和实践经验,引导教师提高安全教育意识。
学校应重新审视安全教育课程设置,增加涉及网络安全、自然灾害防范、心理健康等方面的内容,使学生全面了解各种安全问题,并能够应对。
在安全教学过程中,可以采用多种教学方法,如案例分析、演示实验、角色扮演等,增加教学的趣味性和实践性,提升学生的学习积极性。
针对安全教育工作的改进措施,我们应该建立有效的评估机制,以检验改进措施的有效性。
通过定期组织学生参加安全知识竞赛和操作技能考核,评估学生掌握安全知识和应对危险情况的能力。
学校可以组织家长满意度问卷调查,了解家长对学校安全教育工作的评价,从而及时调整改进措施。
通过对安全教育工作的反思和改进,我校将建立更加完善的安全教育体系,使学生掌握全面的安全知识,提高应对危险情况的能力。
此外,我们还将积极探索互联网+安全教育的新模式,推动教育信息化与安全教育的有机结合,为学生提供更广阔的学习平台和更丰富的学习资源。
综上所述,安全教育是学校教育工作中重要的一环。只有通过不断反思和改进,我们才能更好地满足学生的安全需求,培养健康成长的新一代。
简介:米脂县东街小学 创建于元代初期,是陕北黄土高原上的一所最具悠久历史的著名学校。学校先后称“成德书院”、“圁川小学堂”、“国立第一高级小学校”。1956年定名为“米脂县东街小学”至今。注册资本:283万人民币
长治东街小学位于长治市东大街,始建于1925年,占地面积10200平方米,建筑面积11664平方米,是一所六年制六轨制小学,有一所附设幼儿园,有优师教师,省市学科带头人,省市区优秀教师等等,是国家生态体验德育教育研究基地,省雏鹰争章活动研究基地
教学质量和环境都很好。新东街学校位于河南省许昌市魏都区新东街北50米,是一所公办学校,设有小学、初中部,创办于2016年,建筑面积为25000㎡;属于寄宿制度学校,饮食方面学校有饭堂,目前在校学生人数有1500人,配套教师人数有100名,学校师生比为1:15;招生条件需要符合本区户籍、本区房产、本区居住登记、社保达标、应届小学毕业生,往年招生人数大约300人。
郾城东街小学还是不错的,师资队伍强大,学课建设合理,学校文化浓厚, 学校坚持用科学发展观指导办学实践,打造人民满意的教育的理念.热忱欢迎社会各界光临指导,同漯河市郾城区城关镇东街小学一起为培养社会主义新人才而努力.
办学也很正规,校园环境也很好。
宜阳县城关镇东街学校是宜阳县城关镇的一所公办的小学。 宜阳县城关镇东街学校,位于河南省洛阳市宜阳县文化南路2号,实施小学义务教育,促进基础教育发展。
全国各地,小学报名时间和报名条件不太一样,
你要注意当地教育部分公布的招生报名信息。
也可以去相关部分去询问。
根据2015年北京市、西城区义务教育阶段入学工作的有关规定,现将我校2015年新生登记入学有关事项通告如下:
一、 登记时间及地点
登记时间:2015年6月13日(周六)至6月14日(周日)
上午8:30至11:00 下午1:30至3:00
登记地点:西城区进步小学(地址:西直门南大街榆树馆胡同1号 )
二、登记入学范围
新华东社区:
车公庄大街1号院1-4号楼;西直门南大街15、17、19、21、23、25号楼;
北礼士路54、56、甲56、乙56号楼。
新华里社区:
车公庄大街北里6号楼、甲5楼;新华里12号院、10号院、16号院;北礼士75号、
甲75号、77号、甲77号、79号、甲79号、101号、103号、105号,
北礼士路87-93号院,西六条1号院、2号院、16号院。
三塔社区:
展览馆路14号、16号、18号、20号、甲22号、24号、26号、28号、甲28号、
30号、34号、35号、36号;百万庄17号、21号、甲21号院、乙21号楼;
车公庄大街6号院
车公庄社区:
展览馆路丙4、甲6、8、甲8、乙8、丙8、12号楼;车公庄大街北里甲8号楼、甲20、甲21、甲22、甲23、27、28、36、37、38、39、40、41、45、59号院;车公庄大街1、9号院3、4号楼。
榆树馆社区:
榆树馆东里1-6号;车公庄北里46、47;榆树馆西里1、4、5、6、10、11、13、14、15、16号;展览馆路2、4、甲4、乙4、丙4、6、甲6号,平房院;车公庄北里42、43号。
团结社区:
铁路巷1-6号;进步巷2、3号;西外大街102、104号;团结大院1-7号;前进巷平房;北礼士路西四条1、2号楼、西三条、西四条平房。
德宝社区:
大钱市1、2、3号;新兴东巷1、2号;新兴中巷1-7号;德宝新园1-9、12、13、15、17、21、24号;新兴西巷平房3个院;北滨河路2号。
符合西城区小学入学条件并具有以上地址范围内居民户籍的适龄儿童,以及实际住所地在以上范围内的本市居民户籍适龄儿童,均应到学校登记入学。经区县及以上的医院确认为不具备学习能力的儿童,可不登记,需在学校办理申请延迟入学手续,或申请办理协调到特教学校就读手续。
三、登记手续
法定监护人带领申请入学适龄儿童,在规定时间内持全家户口簿(原件、复印件两份)、具有法律效力的实际住所地证明文件(原件、复印件两份)、预防接种证等有关证明,以及从“北京市义务教育小学入学服务系统”中打印的“学龄人口信息采集表”的原件及复印件到学校登记。
登记后由学校将有关信息、资料上报区教委行政部门审核,审核通过后,由学校负责办理登记入学手续,并通知法定监护人。
可以归纳为以下几种类型: 1. 算术题型:主要涉及四则运算、分数、小数、百分数等基本算术知识。2. 几何题型:主要涉及图形的识别、计算面积、周长等几何知识。3. 逻辑题型:主要涉及推理、判断等逻辑思维能力。4. 应用题型:主要涉及实际生活中的应用问题,需要进行分析和解决。总的来说,小学数学面试题型涵盖了很多方面的数学知识和能力,需要考生多进行练习和思考才能更好地应对。
1、找规律,用数对确定位置,除数是整数的小数除法,初步认识小数,列方程解决问题,复式折线统计图 2、数学与信息 3、旋转与角 4、认识方程 5、利用百分数还有数量关系解方程。求全班人数多少?篮球16人,跳绳的占全班60% 6、图形的旋转 教师资格证面试答辩真题 1、通过你的讲课,你觉得学生掌握了什么? 2、三角形面积 3、题目:数据告诉我们…(通过画统计图,计算人均年平均收入,然后得出数据告诉我们的道理。) 4、复式统计表 5、圆锥体积 6、商的不变性 7、1升有多少?让学生感知1升有多少?(要有板书,讲清楚“数”与“量”的关系。) 8、两位数除以一位数。 要求:试讲10分钟;结合已有经验,平均数的意义;小组交流合作,体会算法的多样性,把平均数转化算式;平均数转化为算式的同理性。 9、小数加减法 要求:和整数加减法的区别;利用小数的意义,让学生理解小数加减法的计算;联系生活实际,让学生能解决实际问题。 10、倒数 要求:结合之前的内容,理解乘积为1的含义;理解,归纳,总结,倒数的个性特征;引导学生掌握和了解倒数的个性特征。 11、长、正方体的体积 12、三角形的面积 13、题目乘法分配率 要求:要结合实际了解推导过程,培养学生观察总结归纳能力。 14、方程的定义(用天平演示) 15、平均分(10分钟试讲,让学生初步感知平均分。) 16、乘法的意义 17、除数是两位数的除法 18、数学广角 19、实际问题,学生理解相遇问题,学生对数形结合的应用分析。 20、平行与垂直。 要求:让学生理解它们的定义,学会观察生活中的平行与垂直,学会分类。 21、商不变的性质 22、除法实际问题 23、小数除以整数 要求:试讲时间10分钟,联系之前学过的内容,讲出与整数除法的区别。 24、两位数乘一位数的不进位乘法 25、两位数乘一位数的乘法 26、三年级上册,解决问题,23个人住宾馆,有两人间和三人间,不能有空床位,有多少种住法?(小学数学) 27、圆面积的计算(小学数学) 28、异分母分数加减法(小学数学) 29、数量关系 30、乘法分配律(小学数学)